翰林写作
突破传统作文教学的理论框架
建立在情景作文教学模式之上的突破性作文教学方式
其具体教材、教案聘请国内外教育专家自主开发而成。
翰林写作通过听、说、视等各种感官刺激，再现生活场景，并可
以进行多角色扮演和体验，真正激发了学生作文的兴
趣，展现学生创造的个性。也通过自主、合作、交流构建的情景，打破了学生原有
的狭隘的写作背景知识以及写作视野，让学生在“动”
中充分扩大和生成了新的写作知识，从而为具体的写作
实践打下基础。
台州
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